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2016-2017学年第一学期第二次教学工作会议

2016-10-08 15:09:47人浏览

    9月27日下午15:00,我校在福田校区行政楼101会议室召开本学期第二次教学工作会议。我校执行董事兼常务副校长覃家君、各二级学院院长,院长助理、教务处负责人及相关教学管理人员参加了此次会议,会议由覃副校长主持。
    首先,教务处晁处长对上学期期末考试情况、本学期开学初各学院和教务处教学检查情况、学期初补考情况、2016级人才培养方案报送情况等进行了汇报,并对2017年高等职业院校拟招生专业申报、人才培养工作状态数据平台采集等工作分别做出具体的要求。
    接着,晁处长对2016—2017学年教学重点工作做了相关部署。第一,要规范教学过程管理工作。在日常教学管理工作中,创新并建立“三巡三评”教学工作评价机制;建立健全教研室工作与管理制度,定期开展教研室活动,组织开展教研活动“三个优”;探讨建立校院两级的学籍管理制度,认真落实学生学籍异动等规章制度;严肃考试纪律,创新考试模式,强化考务细节管理,做好成绩统计管理工作,制定创新创业学分替代制度;严格执行学校教学事故认定与处理制度。第二,全面开展专业建设及深化专业内涵建设工作,此项工作也是本学期教学工作的重点。各学院应根据学校“十三五”专业建设规划,结合专业现状,编制学院“十三五”专业建设实施方案。加强重点专业建设,打造“一学院一专业一课程”,形成院院有重点、院院有特色,学校有品牌的局面。同时建立专业导师及带头人制度,聘请校内校外行业专家为专业带头人,面向对口专业进行指导。继续开展和完善校级精品课程建设,设立核心课程负责人制度,举办微课比赛、启动网络课程资源建设等,为申报省级精品课程和网络优质课程资源建设做准备。通过教材编写立项建设活动,鼓励老师编写适合实际教学工作的校本教材。第三,结合学校2016年教师能力提升实施计划,从校内、校外、网络等三个方面继续开展师资培训,强化对“双师”素质教师的培养,为学校向更高层次发展储备人才。第四,进一步加强教学内容、教学模式、教学方法的改革创新,大力提倡翻转式课堂、慕课、线上线下课程结合式教学模式的改革。
    会上,覃副校长强调,全面启动教学质量整改工作,制定和修订课堂管理考核细则,加强课堂管理和教师考核,实行主管教学院长负责制。鼓励教师进行教学改革,积极开展大学生专业技能竞赛,完善学分替代制度。切实把工作重点放在教研教改工作上,完善“一院一专业一课程”的建设,同时注重科教结合、以科研促教学、产学融合、协同育人。最后,覃副校长指出教学工作的关键在于落实,这需要学校制定详细的工作任务一览表,对学院、教师的教学工作进行量化考核。(教务处 王靖 阮颖颖)

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